影評 就像是他的告白，屬於楊德昌對世界的獨白

就是因為我們不是全知，所以才會想要探索這個世界，而從中學習、體驗，這是人生的價值、也是電影的價值，他帶我們看不同的人生，從中得到劇中角色的人生經歷，增長並學習。

這部片探討許多的論點，親情、友情、愛情，自我認同以及對於人生的看法等等，主角們就像我們一樣，面對到的許多事，也讓我很有感覺，總會不自覺將這些角色投射在身旁的人。

電影一次說明了從出生到死亡的種種重大事件，從新生兒的誕生、阿弟的婚禮、奶奶的葬禮。

電影中也提到當代的教育問題，老師不求證也不願相信孩子的辯駁，更用大人的思想去解讀孩子，明明就只是一顆氣球，卻不明就裡相信他帶來學校是保險套，他連保險套是甚麼都不曉得，就算他拿的真的是保險套，對他來說，就只是一個透明的塑膠氣球罷了。看到孩子拍的照片，就以大人的優越姿態去嘲諷、恥笑，不願理解孩子的想法及思維，一昧地否定所有讀書以外的事物，我想這就是當時的教育。

「是不是我們看到的都只是一半？」雖說劇中簡洋洋說的話有點超齡到有點脫離電影情節，但也就是因為他的成熟，才能讓我反觀自己，反觀劇中這些不成熟得大人，就像他說的，我們常常都只看到我們眼睛所看見的，卻看不到自己背後的所有事情，我們的人生中，每分每秒都是在「選擇」，要看什麼、看到什麼、靠哪邊走、做哪班車，我們沒辦法以全知的視角去看待這個世界，但就是因為這樣，我們才要更去理解、去體會所有我們看不見的，「背後的」那些。

片中也提了了宗教的功能，當你幸福安康的時候，你根本不會想求佛感恩，但在你失意的時候，信仰就變得很重很重，一般求佛，我們都是在有求於祂的時候才會去，去要求神明完成你想要的願景，或是哀求個心靈上的安穩，就像敏敏一樣，上山了之後，她得到了什麼？其實不管是求佛的還是做什麼的，我們都世人，每天都在過日子，並沒有什麼不一樣。

電影中導演用許多淺顯的暗示來陳述角色的心理狀態，像是敏敏惶恐失措不知道該如何面對自己生活時，他看著辦公室窗外的道路，心裡卻不知道要往哪去；而阿瑞和南峻，坐在搖晃的列車上，阿瑞眼神茫然，窗外的景色激烈的變換，就像他的心情一樣，心中不斷的翻攪，但其實只有一個方向。

而在場景與場景的連結，導演也做了許多小巧思，除了用「正電與負電集結在一起形成了雷」來暗示洋洋初次戀愛的萌芽，也從雷銜接到雨，將鏡頭帶到了婷婷與胖子戀愛的開始。大人的戀愛也非常精彩，南峻遇上了初戀阿瑞，發現自己對於他的愛還是一樣，不一樣的是現在他是別人的爸爸，遇見彼此雖然激起了一些火花，但年紀大了，要面對及顧慮的層面太多，彼此雖擁有愛，但還是選擇背道而馳。

而南峻和大田的關係，我認為是南峻與自己對話，兩個非常相像的人，其實每一次見面，心中都已經有了答案，但卻在不斷與自己的對話當中，找尋工作的最終目的、理解並且檢視自己，他也確定他的同事們要的是魔術師，而不是像他那樣的老實人。

而最後洋洋對於婆婆的告白，就好像導演對世界的宣示，我想要告訴別人他們不知道的事，給別人看他們看不到的東西，而那一定很好玩，我想那就是電影，而當我們可以告訴別人的那一天，才會驚覺，原來我老了，那就由我來說故事了。